青春向党 |党的十九届六中全会精神在工院青年中引起强烈反响！(二)

   党的十九届六中全会是在建党百年之际、在重要历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议，全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律，践行初心使命、继往开来的自信和担当。作为一名党员人民教师，更应该积极践行初心使命，在平凡而又无比伟大的工作岗位上，善于利用教育教学规律，紧扣时代主旋律，紧跟学院发展方向，教书育人、教学相长，培养大国工匠，不辱时代使命。

在认真学习中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报后，让我更加感慨党百年来所经历风雨历程的不易，充分了解了党百年奋斗中创造的伟大历史成就和建立的伟大历史功绩。作为一名一线教师，时刻铭记为党育人，为国育才的光荣使命，认真做好表率，引导学生热爱党和人民，做他们奉献祖国的引路人。同时我会积极学习理论知识，苦练专业技能，主动参与实践服务，发挥引领和辐射作用，结合专业特长，开辟学习新模式，进一步提升自己的教学质量和服务意识，为实现党的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

    党的十九届六中全会全面总结了党的百年奋斗重大成就和历史经验，伟大成就鼓舞人心，历史使命催人奋进。我们党勇于推进自我革命，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为一名党员教师，要牢牢把握立德树人的总任务，在深刻把握我国国情、增强学生对国家更深切的认同感、自豪感，为党育人，为迈入新征程，确立的奋斗目标和工作任务，必须提升把握规律的能力，淬炼善于斗争的本领，学深悟透六中全会精神。发扬“工匠精神”，提升自身的技能和修养，培养更多的优秀青年人才，为实现中华民族伟大复兴，为党和国家贡献自己的力量。

认真学习党的十九届六中全会精神后，我深受鼓舞、倍感振奋。作为新时代技工院校工作者，我深感使命在肩、责任重大。作为技工教育一线教师，积极参加第十八届全国幼儿教师职业技能大赛，磨练自身业务能力。作为党员，进一步深入领会全会精神，从中感悟思想伟力、汲取奋斗力量。积极参加各项党员活动，在潍坊市图书馆组织的“党员诵榜样、攻坚有力量”等活动中积极宣传红色力量。作为教育工作者，我会勇担立德树人使命，以实际行动为党育人、为国育才。2021年，指导学生获第八届中华印制大奖“大学生最佳设计奖”优秀奖荣誉。从党和国家以及教育事业发展的全局审视自己的工作，不忘初心，方得始终。牢记教育初心，在第二个百年中为教育事业做出力所能及的贡献，展现我们青年教师的风采！

在建党百年之际，党中央召开党的十九届六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。不忘初心，方得始终。作为技工院校的一线教师，我们定会认真学习党的十九届六中全会精神，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！我们坚信，在过去一百年赢得了伟大胜利和荣光的中国共产党和中国人民，必将在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光！

党的十九届六中全会，回顾了我党百年来的抗争、发展和进步，提出党的百年是奋进的百年，是锻造共产党人的百年，是创造了辉煌和傲人历史的百年。站在两个“一百年”奋斗目标的历史交汇点，作为一名青年党员，我既切身感受到了过去一百年的成果，又将参与到第二个一百年的建设中，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

同时作为一名技工院校的教师，我应该更加深入学习贯彻落实全会精神，以咬定青山不放松的精神，奋力实现既定目标，更好地发挥党员的先锋模范作用；全面贯彻党的教育方针，不忘教书育人的初心和使命，立足岗位做贡献，为推动学院和技工教育事业高质量发展贡献自己的力量。