根据学院1326工作思路,锚定“八个工院”建设目标,着力推进班主任队伍整体建设,发挥全院教职工在学生成长成才中的积极作用, 8月23-24日,我院开展班主任能力提升培训活动。学院党委书记孙科顺,党委副书记、院长王莹,党委副书记张品文,党委委员、纪委书记孙希涛,党委委员、副院长解成联,党委委员、副院长董振涛,党委委员、副院长李志杰出席。全体班主任参加。
院领导为部分班主任代表发放聘书
8月23日,全国知名德育专家涂俊礼结合自己的带班经历和管理实践,通过典型生动的案例,深入浅出地诠释了班级突发事件的处理艺术。从观念塑造、底线引领、疑情排查、焦点教化及预后跟进五个方面讲述破解班级学生欺凌与暴力路径。
培训会上,王莹为涂俊礼颁发我院德育工作客座教授聘书,王莹、涂俊礼为我院班主任工作室揭牌。
培训结束后,全体班主任就培训内容和学生管理工作中遇到的问题展开讨论交流。
8月24日,潍坊医学院心理学院副教授刘晓丽结合鲜活的案例阐述如何识别与处理学生常见心理问题,引导班主任了解抑郁症等典型心理危机事件的干预思路和方法,注重与学生谈心谈话技巧,努力做到学生心理问题早发现、早防范和早干预。
培训会上,学生工作处开展学生管理常规培训,系主任对近期发生事件进行反思和讨论,班主任代表与大家进行经验分享。
王莹作总结发言,她提出四点要求:一是讲政治勇担当,做学生管理的“中坚力量”;二是讲师德重身教,做学生成长成才的“指路明灯”;三是讲奉献用真情,做学生信任依赖的“知心朋友”;四是讲团结重协作,做齐抓共管的“桥梁纽带”。她希望大家将培训学到的理念和方法运用到日常工作中,在班主任工作中持续赋能、用心实践,增强学院“三全育人”实效,更好服务学生成长成才,为学院高质量发展做出更大贡献。
下一步,我院将继续落实立德树人根本任务,牢记“为党育人,为国育才”使命,打造新时代铸魂育人教师队伍,促进班主任队伍专业化、职业化发展,努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人格局,培养更多高素质技能人才。
图片 | 孙爱贞
文字 | 王云生
编辑 | 芦春燕
责编 | 高胜男
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