山东工业技师学院培训项目一览
培训鉴定处简介
培训鉴定处依托学院雄厚师资力量、先进制造设备、高技能人才资源，承担着学院服务区域经济发展的重要职能。
学院拥有：国家级高技能人才培训基地、山东省新旧动能转换公共实训基地、山东省中小企业公共服务示范平台、世界技能大赛中国集训基地、山东省金蓝领技师（高级技师）培训基地、潍坊市青年技师素质提升培训基地、企业新型学徒制培训基地、山东省大学生就业创业培训基地、专业技术人员继续教育基地、安全生产培训机构、山东省职业技能鉴定所、山东省首批社会培训评价组织职业技能等级认定机构、机械行业能力评价考试站、潍坊市专项职业能力考核考点、国家开放大学实验学院山东工业技师学院学习中心、GF加工方案山东技术应用中心、西门子智能制造工程人才认证中心等26项培训基地品牌。构建了以政府主导和支持为依托，以行业企业发展需求为核心，以区域社会经济发展为导向的多元化社会培训、职业技能鉴定（认定）、继续教育服务平台。
培训鉴定处紧紧围绕学院党委提出的“省内标兵，国内一流”的发展目标，遵循“创新发展、共享开放、精准对接、服务社会、合作共赢”的工作原则，积极面向农村、企业、学校等开展了“金蓝领、青年技师、企业新型学徒制”、特种作业、多轴数控加工、GF加工方案精密机床、西门子智能制造工程人才认证、就业技能提升、直播营销、企业员工入职、企业内训师、商务礼仪、党史教育、学历提升等培训工作，年培训1万余人次；为企业和社会开展技能人才评价工作，组织车工、电工等18个职业（工种）职业技能等级鉴定（认定）4万余人次。开展了多层次、多形式的社会培训服务工作，高效服务社会，培养技能人才、提供技术服务、产教融合创新、促进成果转化，助推区域经济社会高质量发展。
' fill='%23FFFFFF'%3E%3Crect x='249' y='126' width='1' height='1'%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
1
产品逆向及三维UG建模培训
2
多轴加工技术培训
（一）培训目标：培养学员利用多轴数控机床，完成产品的工艺编制及加工。
（二）培训对象：中高职、技工院校在校教师、学生、具备一定数控编程知识和基本应用能力的企业工作人员。
方向1：对数控机床编程及操作、数控加工有学习兴趣的人员。
方向2：对数控机床编程及操作有一定操作经历的人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得数控车工或铣工（数控铣工）技能等级证书、培训合格证；新型学徒制考核合格学员，发放相应毕业证书。
对于有需求的方向2培训人员，可以授予GF加工方案多轴加工项目培训证书（费用单计）。
3
西门子PLC编程与博途应用培训
（一）培训目标：培养学员利用学习博途软件，学习西门子PLC编程相关知识，完成自动化程序调试。
（二）培训对象：中高职、技工院校在校教师、学生、具备一定数控、自动控制相关知识和基本应用能力的企业工作人员。
方向1：对西门子PLC S7-1200编程与博途软件有学习兴趣的人员。
方向2：有一定PLC编程基础，对西门子PLC S7-1500有学习兴趣人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得电工技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
对于有需求的方向2培训人员，可以考取西门子数字化工业认证电气自动化方向（PLC S7-1500）项目证书（费用单计）。
4
信息通信网络线务员培训
（一）培训目标：通过培训使学员具备从事信息通信网络传输线路及反馈线路架（敷）设和维护、综合布线系统及宽带接入的安装和维护等工作能力。
（二）培训对象：具备一定的信息通信基础知识和基本应用能力的中高职、技工院校在校教师、学生。
企业中年满18周岁，从事信息通信相关工作或有一定相关工作经历的人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加信息通信网络线务员4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
5
直播带货培训
(一)培养目标:通过培训提升相关从业、创业人员的电子商务应用能力（直播带货技能为主）。
(二)培训对象:中高职、技工院校在学生，善于表达、亲和力强，并具备一定的电子商务基础知识和基本应用能力的人员。
社会、企业中年满18周岁，善于表达、亲和力强，从事电子商务相关工作或有一定相关工作经历的人员。
（三）培训时间:1-3个月
（四）培训形式：视频制作等理论教学、直播话术、现场实训指导。
（五）证书考核发放：参加电子商务师4级（中级工）、3级（高级工）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、短期培训合格证。
6
礼仪培训
（一）培养目的：通过培训使员工形象、个人举止、对客服务技巧方面达到标准化要求，有效提高服务意识，改善服务心态，营造良好的社会效益及经济效益。
（二）培训对象：中高职、技工院校在校学生、企业中年满18周岁，有相关工作经历或相关需求的人员。
（三）培训时间：1-3个月
（四）培训形式：礼仪理论教学、商务礼仪训练
（五）证书考核发放：培训合格人员，可参加相关专业职业技能等级认定考核，获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
7
车工（普车方向）培训
（一）培训目标：通过培训使学员能够具有轴类、套类、箱体类、齿轮类零件的普通机床切削加工工作或传动轴车削加工、V 形块铣削加工、刻度盘切削加工、螺纹车削加工、齿轮铣削加工等工作能力。
（二）培训对象：具备一定的机械加工基础知识和基本应用能力的中高职、技工院校教师、学生。
企业、社会从事普通机床切削加工、机械加工制造工作或一定工作经历的人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
8
钳工培训
（一）培训目标：通过培训使学员具有完成典型零（部）件钳加工（如平键制作、平口钳压板套件制作、楔铁（镶条）配刮、滚珠丝螺母副的间隙调整等）工作能力。
（二）培训对象：具备一定的机械加工基础知识和基本应用能力的中高职、技工院校教师、学生。
企业、社会相关从事钳工加工、机械加工制造工作或一定工作经历的人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
9
电工培训
（一）培训目标：通过培训使学员具备照明线路安装与检修、低压配电设备装配、低压电气控制设备装调与维修、电气控制与PLC、变频器等自动化设备电气系统安装与调试等相关技术能力。
（二）培训对象：具备一定的电气技术、自动化技术基础知识和基本应用能力的中高职、技工院校教师、学生。
企业、社会相关从事电气设备和自动化仪器仪表安装、电气系统装配、PLC编程及应用等的工作人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级(中级工)、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
10
制冷工培训
（一）培训目标：通过培训使培训对象具备制冷与空调技术、供热与通风专业知识和操作技能，能胜任空调、冷库、供热暖通等系统及设备的生产、安装、运行与维修等工作能力。
（二）培训对象：具备一定的制冷与空调技术基础知识和基本应用能力的中高职、技工院校在校教师、学生。
从事机电和制冷设备、制冷产品以及制冷工程项目的运行、安装、调试与维修等的工作人员。
（三）培训时间：1-3个月或者企业组织参加新型学徒制培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证；新型学徒制学员经考核合格，发放相应毕业证书。
11
保育师培训
（一）培训目标：通过进行涵盖保育师日常工作内容的实景化实训及正规、专业、系统化培训，培养行业从业人员的专业动手能力和实践能力，提高专业技能，为托幼机构、社会福利机构及其他保育机构培养专业的幼儿园保教一体化人员，造就专业化高素质人才，推动幼教保育行业高质量发展。
（二）培训对象：幼儿教育等相关专业及社会幼儿教育工作者。
（三）培训时间：1-3个月
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加5级（初级工）、4级（中级工）、3级（高级工）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
12
汽车维修工培训
（一）培训目标：培养掌握必备的基本理论、专业知识、维修技能和汽车新技术，具有分析和解决汽车运行技术问题的能力，具有自主创业能力，能从事汽车维修与管理等工作的应用型高技能人才。
（二）培训对象：汽车维修专业在校学生，汽车维修企业员工，汽车4S店员工，汽车维修店员工及欲从事汽车维修行业的各类社会人员等。
（三）培训时间：1-3个月
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：学员可参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级认定考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书。
13
平版印刷员培训
（一）培训目标
1.专业知识和技能目标
（1）大助：学员可以零基础或有简单的操作经历，经过一个月的培训，能够了解印刷的基本原理、印刷机的结构组成及功能，在机长的指导下，独立完成维护保养，能够完整的熟悉了解整个印刷工艺流程，能够独立完成一般的印刷活件。
（2）印刷机长：学员有一定的印刷操作基础，培训后能够达到：
① 具备印刷机械的基础知识，了解胶印机结构，熟练掌握印刷机重点部位的调节方法，准确判断印刷机的机械故障。
② 透彻理解印刷材料、印刷工艺知识。通晓纸张、油墨、润湿液、印版、橡皮布和水、墨辊等印刷材料的基本构成、性能及其在印刷过程中的变化情况。掌握胶印中的变量（环境温湿度、油墨层厚度、润湿液量、纸毛与墨渣在橡皮布上的堆积等），掌握水墨平衡、合理包衬理论。
③ 综合能力的提升。通过对比观察来调整水墨平衡，发现橡皮布堆墨的状况、网点变化、糊版等一系列问题；及时准确判断印刷过程中产生的工艺或机械方面出现的故障，减少不必要的时间，进一步提高印件的产量和质量。
（二）培训层次及对象
（1）数字印刷行业企业、社会相关从业人员或欲从事数字印刷行业的社会人员。
（2）有一定的印刷操作基础，机长储备干部。
（三）培训时间：中长期
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
14
平版制版员培训
(一）培训目标：根据平版制版员国家职业技能等级标准和社会行业需求，对有意从事印前处理和制作、平版制版、平面设计等相关行业人员进行培训。掌握平面设计软件Illustrator、Photoshop、InDesign，掌握平面设计的基本流程与技巧以及创意制作及平版制版等相关技能，为社会培训相关行业的高技能人才。
（二）培训对象：印前处理、平面设计等相关专业社会人员及欲从事相关行业的社会人员。
（三）培训时间：1-3个月
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
15
数字印刷员培训
（一）培训目标：加快培养造就新一批能力强、业务精的高技能人才，提高从业者的技能操作水平，加强行业技术交流与合作，让从业者掌握数字印刷技术专业的基本理论知识和技能，具备数字印刷、数字图形和跨媒体信息处理与交流的能力，掌握图形信息处理的操作技术，数字印刷技术、数字印刷技术设计和印刷质量测量与控制的基本方法，并能从事印刷、出版、广告等相关业务。让从业者掌握从事数字印刷技术、过程管理和质量控制、数字印刷新产品开发，包装及相关行业的跨媒体信息处理和传播的业务，从而推动印刷业高质量发展。
（二）培训对象：数字印刷行业企业、社会相关从业人员或欲从事数字印刷行业的社会人员。
（三）培训时间：1-3个月
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
16
药物制剂工培训
（一）培训目标：药物制剂工旨在培训使用制剂设备、器具，将原辅料加工成药品的人员。掌握药学、生物制剂学、工业药剂学和药物制剂工程的基本知识和基本技能，受到科学研究方法的训练，具备基础知识结构和较强的工作适应能力，具备从事药物制剂设备操作、药物制剂加工和药物制剂企业、社会相关基层、中层管理工作的初步能力。
（二）培训对象：制药及相关专业在校及毕业学生，制药及相关专业参赛教师，医药生产企业、社会相关从业人员。
（三）培训时间：2-3个月及中长期培训
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
17
化工总控工培训
（一）培训目标：培养适应化工生产技术需要，具有创新能力及职业素质，掌握化工生产技术方面等知识和技术技能，面向化工生产工艺控制、化工产品质量检验与分析、设备使用与维护、化工安全管理等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
（二）培训对象：化工、化学及相关专业在校及毕业学生，化工、化学加工生产企业新入职员工或者技能提升员工、社会相关从业人员。
（三）培训时间：2-3个月及中长期培训
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：参加4级（中级工）、3级（高级工）、2级（技师）职业技能等级考核，培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。
18
造纸工培训
（一）培训目标：造纸工旨在培训能按照操作规程操作制浆造纸设备，独立完成工艺调整、设备检修等常规性工作；完成一般故障的检测排除，设备的日常保养与维护等工作工作或一定经历。或以抽样检查的方式，具备使用制浆造纸仪器和化学分析仪器等设备，对制浆造纸原材料、浆料、涂料、成品纸、制浆造纸助剂等造纸生产过程中的成品、半成品、原材料、助剂及中间过程进行检验、检测的能力。
（二）培训对象：制浆造纸相关企业新入职员工、社会相关从业人员。
（三）培训时间：短期培训或者中长期学历、非学历（新型学徒制）培训。
（四）培训形式：理论教学、实操训练
（五）证书考核发放：培训合格人员获得相应职业技能等级证书、培训合格证。注册中长期学历、非学历学籍，考试合格学员颁发中级或者高级工毕业证。
19
特种作业培训
低压电工作业 、熔化焊接与热切割作业
（一）培训目标：通过培训使学员能够掌握电工低压作业、熔化焊接与热切割作业安全理论、操作规程，培养专业理论知识及提升实践操作能力。
（二）培训对象：
（1）年满18周岁，身体健康，有电工、焊工培训和证书需求的在校学生。
（2）身体健康，有电工、焊工培训和证书需求的社会人员（年满18周岁且不超过法定退休年龄男55周岁、女50周岁）。
（三）证书考核发放：培训后统一组织参加市应急管理部门的考试（理论和实操），成绩合格后可获得低压电工、熔化焊接与热切割特种作业操作证（俗称“上岗证”或“操作证”）。
20
定制项目类培训
1、学院根据各专业对相关企、事业单位可以开展定制员工入职培训、企业文化培训、内训师培训、专业技能提升、大赛赛前培训、团建拓展培训、红色教育。
2、学院结合中小学学生研学需求，可对潍坊市及省内中小学开展劳动教育、红色教育研学、技能认知研学培训等。
如有培训需求，欢迎与我处联系。
联系电话： 0536-8336056 15762640619
关注公众号，及时获取最新培训信息
编辑：唐仁东
